天天一书,天天一书第二玖期

从中国文化的视角探寻、解读意大利名画、名家以及意大利文艺复兴,I267/F470-15

“那本书像一本‘艳遇’的日志”,王其华才先生这么形容本身二零一七年第三部文章。我们都想知道他的“艳遇”是怎么,于是画面走来了3个个老牌或默默的影象:斯Kappa、乔托、美第奇、但丁、大卫,还有拉菲尔和他美貌的娘娘。——李海华才    《意大利共和国读画记》

《意大利读画记》

《意大利读画记》

作者:冯骥才

出版社:底特律出版社

出版时间:20一7年

体育场面索书号:I267/F470-15

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《意大利共和国读画记》封面。    图片来源于网络

“那本书像1本‘桃花运’的日志”,周伟才先生这么勾画自身20一7年先是部小说。大家都想清楚她的“桃花运”是怎么样,于是画面走来了三个个名牌或默默的形象:斯卡帕、乔托、美第奇、但丁、戴维,还有拉菲尔和她美貌的娘娘。——杨雨辰才 
《意大利共和国读画记》

内容简单介绍

本书我陈冬冬才先生采纳游记笔法,行旅之间,兴之所至,有感而发,以美术大师兼小说家的双重身份,从中华知识的思想研究、解读意国名画、有名气的人以及意大利共和国有色,同时也向大家传达了1种对学识、历史尊重的心态。

作者:冯骥才

小编简单介绍

张俊锋才,男,当代闻明小说家,曾任中中原人民共和国立小学说学会组织首领,现任中国文艺界联合会副主席兼中夏族民共和国民间文化艺协主持人,新时代艺术学初曾以《雕花烟斗》《啊》《神鞭》《高女生和她的矮老公》等随笔走红文坛。自上世纪80年间以来,冯先生自由徜徉在文化艺术、水墨画、书法、非物质文化遗产保养等众多天地,且皆有建树。近期出言成章,新作不断,颇引文坛注目。去岁欧游归来,他著述落成了壹组游记式的学问随笔《意国读画记》,重读文化艺术复兴名作,兼融中西,朴素隽永,见解独特,展现了一个人东方学者在全世界化背景下对民族文化继承和知识振兴等难题的分外思虑,具备丰硕的学识艺术内涵和人文价值。

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蔡志军才个人独照。    图片源于网络

出版社:德班出版社

传播媒介评价

创作《意大利共和国读画记》的初衷之一,是通过中华知识的见识看待意国有色,并藉此传达尊重知识的激昂。

——李景胜才自己评价

出版时间:20壹柒年

优异语录

“固然在乌尔比诺的马尔凯国家博物馆里,随处能够看到意国写生大师、巨匠的大作,但最吸引小编的,却是一件从未据说过、对作者也不知所终的水墨画创作。”

体育地方索书号:I267/F470-15

编者感言

“美术师看画,看画下边包车型的士事物。小说家看画,看画后面包车型大巴东西。”小编兼具美术师和学识学者多种身份,以游记和文化随笔的款式,记录了在意大利共和国探访古镇、教堂、摄影馆与博物馆进度中的思虑。书名为“读画”,实际上小编不仅解读了多幅意国名画,还波及了建造、水墨画、手工艺等繁多有色时期的艺术小说。对本书感兴趣的读者还是能够读读笔者的《西欧驰念游记》,以及盐野7生的《文化艺术复兴是怎么着》,都以相比轻易的教科书,二校教室均有收藏。

文字编辑:青年记者站——赵亚楠

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内容简单介绍

本书作者李京才先生选拔游记笔法,行旅之间,兴之所至,有感而发,以书法大师兼小说家的双重身份,从中夏族民共和国知识的见地索求、解读意大利共和国名画、名人以及意大利共和国有色,同时也向我们传达了1种对学识、历史尊重的心绪。

作者简要介绍

杨雨辰才,男,当代有名小说家,曾任中国立小学说学会社长,现任中国文艺界联合会副主席兼中夏族民共和国民间文化艺协召集人,新时期医学初曾以《雕花烟斗》《啊》《神鞭》《高女孩子和他的矮郎君》等小说走红文坛。自上世纪80年份以来,冯先生自由徜徉在文学、油画、书法、非物质文化遗产爱惜等众多世界,且皆有建树。目前文思敏捷,新作不断,颇引文坛注目。去岁欧游归来,他撰写成就了1组游记式的文化随笔《意大利共和国读画记》,重读文化艺术复兴名作,兼融中西,朴素隽永,见解独特,彰显了1人东方学者在整个世界化背景下对中华民族文化继承和学识振兴等难点的相当考虑,具备丰裕的学识艺术内涵和人文价值。

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媒体评价

写作《意大利读画记》的初衷之一,是透过中华文化的意见看待意国有色,并藉此传达尊重知识的旺盛。

——黄旭峰才自己评价

优异语录

“固然在乌尔比诺的马尔凯国家博物馆里,到处能够看看意大利共和国写生大师、巨匠的大笔,但最迷惑作者的,却是1件从未听大人说过、对我也不知所终的油画小说。

编辑感言

“戏剧家看画,看画下面的东西。诗人看画,看画前边的事物。”作者兼具美术师和知识学者多种身份,以游记和学识小说的款型,记录了在意大利共和国看看古村、教堂、油画馆与博物馆进程中的思量。书名为“读画”,实际上作者不仅解读了多幅意国名画,还论及了建筑、水墨画、手工业艺等居多九死一生时代的艺术小说。对本书感兴趣的读者还足以读读小编的《西欧合计游记》,以及盐野7生的《文艺复兴是何许》,都以比较轻易的教材,贰校教室均有窖藏。